学校要求我们修一门WPE课，也就是水课，内容是关于海洋保育的。导师是梁霜芷。课程安排了一次去淇澳岛红树林自然保护区的户外教学活动，亲身体验海洋保育工作。以下是我这次户外课的一些见闻。

其实这篇文章我早应该写的，只是太忙了，最近放假才有时间写这篇文章。

淇澳岛简介

淇澳岛位于珠江口东侧，是珠海市的一个重要岛屿。岛上有丰富的自然资源和独特的生态环境，是海洋生态保护的重要区域。淇澳岛以其美丽的海滩、清澈的海水和丰富的海洋生物资源吸引了众多游客和研究人员。

淇澳岛最有名的动物是招潮蟹，这种小型甲壳类动物以其独特的行为和生态习性而闻名。招潮蟹生活在潮间带，能够适应潮汐变化，具有重要的生态功能，如促进泥沙循环和维持生态平衡。

此外还有弹涂鱼，这种鱼类因其腹部有强大的肢体，能够在陆地和水中生活，具有独特的适应能力。弹涂鱼在淇澳岛的红树林生态系统中扮演着重要角色，帮助维持生态平衡。

海洋保育的重要性

海洋保育是指保护和管理海洋生态系统，以确保其健康和可持续发展。随着人类活动的增加，海洋生态系统面临着诸多威胁，如污染、过度捕捞和气候变化等。保护海洋生态系统不仅有助于维护生物多样性，还能保障人类的生存和发展。

户外课

当时是周六下午2点，我们乘坐校巴前往淇澳岛。到达岛上后，就往里面走，最先看见的是一大片红树林。红树林是热带和亚热带沿海地区特有的生态系统，具有重要的生态功能，如防风固沙、净化水质和提供栖息地等。

老师带着专业的摄影装备，首先发现的动物是白鹭，由于没有拍到好的图片，以下会使用一些同学拍摄的照片

路过一座桥的时候发现桥下有很多招潮蟹，雄蟹的最大特征就是大小悬殊的一对螯，颜色鲜艳，有特别的图案。重量几乎为身体的一半，长度为该蟹甲壳直径的三倍以上。

也有很多弹涂鱼，可惜没拍到其特点，用一张网图

红树林的作用有很多，这里我举两个重要的

1. 防风消浪
   红树林的根系发达，能够在恶劣的海洋环境中形成稳固的支架，减缓海浪对陆地的冲击，保护海岸线，降低洪水深度，维护海岸稳定性，因而被称为“海岸卫士”。
2. 固碳储碳
   红树林通过光合作用吸收二氧化碳，储存在植物体内和土壤中，有助于减缓气候变化。红树林生态系统每年能够吸收大量的二氧化碳，其固碳能力远高于陆地森林。

印象里老师给了一个具体数据，记不太清了，只记得数值很大。展示红树林夸张的固碳能力。

注意事项

因为是湿地保护区，没有路的土地是不能走的，此外如果没有采摘证，是不能随意采摘保护区内的任何东西，即使它掉到你的面前。没有潜水证，是不能随便下水的。

这个注意保护招潮蟹和弹涂鱼，因为总有人会把他们装到桶里带走，破坏生态平衡。

梁霜芷老师

于是老师便带着一堆图片以便我们了解保护区内的其他生物。被来来往往的游客当成导游了，还在旁边看。。。

后面回去的时候老师发现许多小朋友走到栈道外面捕捉螃蟹，于是大声喝止，几个同学就走在前面假装老师是工作人员，狐假虎威地提醒小朋友们不要乱抓动物。

结语

还有很多内容，可惜时间太长了，我得一点一点回忆，总的来说梁老师的课还是很有意思的，虽然这门课不算绩点，但是能学到很多课本上没有的知识。她也很有耐心，愿意和我们分享她的专业知识。希望以后还能有机会参加类似的户外教学活动，亲身体验自然，了解更多关于海洋保育的知识。

此处赠诗一首，以表纪念：